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高中物理编辑
福建省晋江市南侨中学2018-2019学年高一物理下学期第一次月考试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小707 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/15 10:50:51
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、单项选择题(共7个小题,每小题4分,共28分)
1、关于功率概念,下列说法中正确的是
A力对物体做的功越多,力做功的功率越大
B当轮船航行时,如果牵引力与阻力相等时,合外力为零,所以此时发动机的实际功率为零
C从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大而提高
D能量转化的多少可用功来量度
2、 如图所示,质量为m的苹果,从离地面H高的树上由静止开始下落,树下有一深度为h的坑.若以地面为重力势能的参考平面,不计空气阻力,则当苹果落到坑底静止时,其机械能为(  )
A. mgH                           B. -mgh                        
 C. mg(H+h)               D. mg(H-h)
3、如图所示, A. B两球质量相等,A球用不能伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上,分别将A、B球拉到与悬点等高处,使绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球达到各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则(   
A.两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大
B. 两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大
C. 两球到达各自悬点的正下方时,A球损失的重力势能较少
D. 两球到达各自悬点的正下方时,A球损失的重力势能较多
4、  把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,如右图所示,假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h,则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为(    )
A. 120km/h                         B. 240km/h                         C. 360km/h                         D. 480km/h
5、从地面竖直向上抛一个质量为m的物体,初速度为v0,不计空气阻力,取地面物体的重力势能为零,当物体的重力势能是其动能4倍时,物体离地面的高度为
A.    B    C      D
6、 倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止,如图,则(     )
A. 当传送带向上匀速运行时,物体克服重力和摩擦力做功
B. 当传送带向下匀速运行时,只有重力对物体做功
C. 当传送带向上匀加速运行时,摩擦力对物体做正功
D. 不论传送带向什么方向运行,摩擦力都做负功
7、一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v,对于上述两个过程,用WF1WF2分别表示拉力F1F2所做的功,Wf1Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则(  )
AWF2>4WF1Wf2>2Wf1               BWF2>4WF1, Wf22Wf1
CWF2<4WF1Wf22Wf1              DWF2<4WF1, Wf2<2Wf1
二、多项选择题(6小题,共24分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)
8、关于重力势能的理解,下列说法正确的是( )
A.重力势能是一个定值       
B.当重力对物体做正功时,物体的重力势能减少
C.放在地面上的物体,它的重力势能一定等于0 
D.重力势能是物体和地球共有的,而不是物体单独具有的
9、 下列说法正确的是(   )
A. 力很大,位移也很大,这个力做的功一定很大
B. 一对作用力与反作用力做功之和不一定为零
C. 静摩擦力对物体一定不做功,滑动摩擦力对物体一定做负功
D. 重力势能与参考面的选择有关,重力势能的变化量与参考面的选择无关
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