【学习目标】
1、说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。
2、尝试从自然现象和日常生活中发现与地球自转运动有关的问题,培养探究地理问题的兴趣。
3、运用教具或电脑模拟演示地球的自转运动,理解昼夜交替和时差产生的原因,分析其规律。
4、运用地表水平运动物体发生方向偏转的规律,解释相关自然现象,培养学以致用的能力。
【学习过程】
活动1
(1)用地球仪演示地球的自转,从赤道上空、北极上空、南极上空等不同的角度观察地球旋转的方向。
(2)阅读课本“地球自转的角速度和线速度”图,根据地球自转周期(粗略地看成24小时)和地球半径(平均半径为6371km),运用相关数学知识,推算地球自转速度的大小和变化规律。①不同纬度处地球自转的角速度都是 ,②赤道上各点的线速度是 ,北纬600各点的线速度是 ,③极点的角速度和线速度分别是 、 。
(3)归纳地球自转的特征,完成表1-2-1: