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高中语文编辑
福建省漳浦第一中学2019年高三开学模拟考试试卷(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小376 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/24 15:06:51
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
阅读下面的文字,完成各题。
身处互联网时代,面对海量信息,光是________式浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读,(        )。对此,作家们往往采取________的阅读方式,以接近深读状态。比如,王安忆每天浏览十万字不在话下,笑谈自己“泡在文字里才能喂饱”;毕飞宇则以“把玩古董”的心态细读作品妙处,好的作品一下午品读四五页心里就“美得不行”。“我们或许________,成为过目不忘的读者,却无法天生成为洞若观火的读者。觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练。”法国作家梭罗在经典著作《瓦尔登湖》中说过,“读书需要训练,就如同运动员所接受的训练那样,而且,人们差不多要终其一生,追求这个目标”。如果说有的阅读只是为了简单的功利,那么真正的阅读“不是那种用奢逸麻痹我们、让更高贵的感官一直沉睡的阅读,而是必须踮起脚尖、用我们最警觉和清醒的时间去进行的阅读”。对此,学者们_________地谈到,海量信息的自媒体时代,往往推送或抓取的仅是跟个体兴趣相关的“窄化”资讯。通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,使读者能超出已知的自我小天地,多理解关切他人。恰如土耳其作家帕慕克曾宣称,通过阅读小说,他在年轻的时候学会了认真对待生活。
1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   
A避重就轻 截然不同 博学多才 不约而同
B浮光掠影 大同小异 天赋异禀 饶有兴味
C避重就轻 大同小异 博学多才 饶有兴味
D浮光掠影 截然不同 天赋异禀 不约而同
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