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高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019学年高中数学第一章解三角形1.2应用举例第1课时距离问题练习必修5
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小553 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/24 9:26:59
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
A级 基础巩固
一、选择题
1.已知AB两地的距离为10 kmBC两地的距离为20 km,现测得ABC120°,则AC两地的距离为( D )
A10 km                              B km
C10 km                                              D10 km
[解析] 在ABC中,AB10BC20ABC120°,则由余弦定理,得
AC2AB2BC22AB·BCcosABC1004002×10×20cos120°
1004002×10×20×()700
AC10,即AC两地的距离为10 km
2.如图,在河岸AC测量河的宽度BC,测量下列四组数据,较适宜的是( D )
Aγcα                                            Bbcα
Ccαβ                                            Dbαγ
[解析] 本题中acβ这三个量不易直接测量,故选D
3.一船向正北航行,看见正西方向有相距10 n mlie的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向上,另一灯塔在船的南偏西75°方向上,则这艘船的速度是每小时( C )
A5 n mlie                                               B5 n mlie
C10 n mlie                                              D10 n mlie
[解析] 如图,依题意有BAC60°BAD75°
∴∠CADCDA15°,从而CDCA10
RtABC中,求得AB5
这艘船的速度是10(n mlie/h)
4.某观察站C与两灯塔AB的距离分别为300 m500 m,测得灯塔A在观察站C北偏东30°,灯塔B在观察站C正西方向,则两灯塔AB间的距离为( C )
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