用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 数学试题
高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019年高中数学第三章统计案例3-2独立性检验的基本思想及其初步应用随堂达标验收选修2-3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小363 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/23 14:03:24
    下载统计今日0 总计6
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
4.为研究某新药的疗效,给100名患者服用此药,跟踪调查后得下表中的数据:
 
无效
有效
总计
男性患者
15
35
50
女性患者
6
44
50
总计
21
79
100
H:服用此药的效果与患者的性别无关,则K2的观测值k________(小数点后保留3位有效数字),从而得出结论:服用此药的效果与患者的性别有关,这种判断出错的可能性为________
[解析] 由公式计算得K2的观测值k4.882
k>3.841我们有95%的把握认为服用此药的效果与患者的性别有关,从而有5%的可能性出错.
[答案] 4.882 5%
 
 
课内拓展 课外探究
独立性检验的实际应用
利用独立性检验解决实际问题的步骤为:
(1)计算K2.
(2)比较K2与四个临界值:2.7063.8415.0246.635的大小.
(3)得出结论.
(4)利用K2检验值为依据也可能有失误,它强调的是最大的可能性.样本量越大,这个估计越准确.使用K2统计量作2×2列联表的独立性检验时,要求表中的4个数据都要大于5,因此,在选取样本的容量时一定要注意这一点.
注意:在列联表中注意事件的对应及有关值的确定,避免混乱.
若要求判断XY无关时,应先假设XY有关系.
三维柱形图和二维条形图因为所表示的关系只是一种粗略的估计,不能够精确地反映有关的两个分类变量的可信程度,因而不常用.并且在实际问题的解决中也较为繁琐,故在判断两个分类变量的关系的可靠性时一般利用随机变量K2来确定.

在实际问题中,独立性检验的结论也仅仅是一种数学关系,得到的结论也可能犯错误,比如,在推测吸烟与患肺病是否有关时,通过收集、整理、分析数据,我们得到“吸烟与患肺病有关\的结论

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册