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高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019年高中数学第三章统计案例章末整合学案选修2-3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小489 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/23 11:02:24
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
所以3.2
3.6
所以线性回归方程为3.2x3.6.
(3)x5,则163.619.6
故估计2015年该城市人口总数为19.6(十万)
 解决回归分析问题的一般步骤
(1)画散点图.根据已知数据画出散点图.
(2)判断变量的相关性并求回归方程.通过观察散点图,直观感知两个变量是否具有相关关系;在此基础上,利用最小二乘法求回归系数,然后写出回归方程.
(3)回归分析.画残差图或计算R2,进行残差分析.
(4)实际应用.依据求得的回归方程解决问题.
[跟踪训练]
某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了4次试验,得到数据如下:
零件的个数x()
2
3
4
5
加工的时间y(小时)
2.5
3
4
4.5
(1)在给定坐标系(如图)中画出表中数据的散点图;
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