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高中语文编辑
(苏教版)山西省高平市特立中学高中语文第三专题历史的回声念奴娇赤壁怀古导学案必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小251 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/13 14:06:00
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
【学习目标】
1、诵读本词,感受苏词的豪放风格。
2、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。
3、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪。
【学习重点】
1、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。
2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪。
【学习难点】
1、理解词中写景、咏史、抒情相结合的写法。
2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生如梦”的思想情绪。
【导学流程】
一、了解感知
1苏轼(1036---1101),字子瞻,号东坡(任黄州团练副使时,曾于山之东坡居住,故号东坡)四川眉山人。他是杰出的散文家,为唐宋八大家之一;他是伟大的诗人、词人,也是著名的书画家。他的诗文,尤其是词,气势雄浑,感情奔放,开一代豪放词风,对当时和后人的影响很大。
 “唐宋八大家 ”——散文      
 “       黄” ——诗
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