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高中语文编辑
(苏教版)山西省高平市特立中学高中语文第二专题获得教养的途径师说(第二课时)导学案必修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小254 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/13 14:02:28
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
【学习目标】
1、研习第二段,掌握重点实词、虚词、句式。
2、掌握本文论证方法:对比论证。
3、掌握本文论述的学习方法,并加以运用。
【学习重点】
掌握第二段重点实词、虚词、句式。
【学习难点】
掌握第二段重点实词、虚词、句式。
【导学流程】
一、了解感知
句子成分分析
主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例句:大伙// 都散了。
谓语:是陈述主语的, 说明主语“是什么”或“怎么样”。
      例句:他是很能干的

宾语:在动词后面,表示动作、 行为受力的人或事物,往往表示动作支配

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