一、选择题（1-8题为单项选择题，每题4分;9-12题为多项选择题；每题6分，共56分）
1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式 ，当⊿t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法
C. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法
D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
【答案】A
【解析】
试题分析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，A错误；速度定义式 ，当⊿t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这是用了应用了极限思想的方法，B正确；重心就是从效果上相当于重力作用在那个点上﹑是采用等效的思想，同样合力与分力，也是从作用效果相同，同样是采用等效的思想，C正确；在匀变速运动时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，就是整体位移，这样分的越细，值越接近真实值，这是采用了微元法，D正确，由于选不正确的，因此只能选A
考点：物理的思想方法
2.某同学沿着周长为400m的环行塑胶跑道跑了一圈又回到原出发点，前100m用了13s，后300m用了47s的时间，则她运动的平均速度的大小是（ ）
A. 8m/s B. 0 C. 6.67m/s D. 40m/s
【答案】B
【解析】
【分析】
平均速度为位移与时间的比值即可求得。
【详解】该同学的位移为0，故平均速度v=，故B正确，ACD错误。
故选：B。
【点睛】掌握平均速度的定义式，明确平均速度只与位移和所用时间有关，与中间过程是否做什么运动，速度怎么变化都无关。
3.有一辆玩具汽车，从静止开始做匀加速直线运动，经过 (s)后，立即做匀减速直线运动，再经过2 (s)停下，其图象如图所示．则下列说法正确的是( )
A. 加速、减速过程中的加速度大小之比为1∶2
B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比为1∶2
C. 加速、减速过程中的位移大小之比为1∶2
D. 加速、减速过程中速度的变化量大小之比为1∶2
【答案】C
【解析】
【详解】A. 匀加速直线运动的末速度为v0，则加速阶段的加速度a1=，减速阶段的加速度大小a2=，可知a1:a2=2t0:t0=2:1，则加速度之比为2：1，故A错误；
B. 根据匀变速直线运动的平均速度推论知，匀加速和匀减速阶段的平均速度均为v0/2，即平均速度之比为1:1，故B错误；
C. 根据x=t得，加速阶段和减速阶段的平均速度之比为1:1，时间之比为1：2，则位移之比为1：2，故C正确；
D. 加速过程中速度的变化量大小为v0，减速过程中速度的变化量为v0，大小之比为1∶1，故D错误。
故选：C
