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高中物理编辑
2020版高考物理大一轮复习第九章磁场2第一节磁场的描述磁场对电流的作用课后达标能力提升
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小816 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/11 10:42:02
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第一节磁场的描述磁场对电流的作用
(建议用时:35分钟)
1(2019·江西十校模拟)1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.在奥斯特实验中,将直导线沿南北方向水平放置,小指针靠近直导线,下列结论正确的是(  )
A.把小磁针放在导线的延长线上,通电后,小磁针会转动
B.把小磁针平行地放在导线的下方,在导线与小磁针之间放置一块铝板,通电后,小磁针不会转动
C.把小磁针平行地放在导线的下方,给导线通以恒定电流,然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度(与通电前相比)会逐渐减小
D.把黄铜针(用黄铜制成的小指针)平行地放在导线的下方,通电后,黄铜针会转动
解析:选C.将小磁针放在导线的延长线上通电后小磁针不会转动A错;把小磁针平行地放在导线的下方在导线与小磁针之间放置一块铝板通电后小磁针仍然会转动B错;把小磁针放在导线下方给导线通以恒定电流导线周围存在磁场距导线越远磁场越弱小磁针转动的角度(与通电前相比)越小C对;黄铜针没有磁性不会转动D错.
2.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是(  )
A.安培力的方向可以不垂直于直导线
B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向
C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关
D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半
解析:选B.安培力的方向始终与电流方向和磁场方向垂直选项A错误选项B正确;由FBILsin θ可知安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角有关选项C错误;将直导线从中点折成直角时因磁场与导线的夹角未知则安培力的大小不能确定选项D错误.
3.如图所示,一个半径为R的导电圆环与一个轴向对称的发散磁场处处正交,环上各点的磁感应强度B大小相等,方向均与环面轴线方向成θ(环面轴线为竖直方向).若导电圆环上通有如图所示的恒定电流I,则下列说法不正确的是(  )
 
A.导电圆环有收缩的趋势
B.导电圆环所受安培力方向竖直向上
C.导电圆环所受安培力的大小为2BIR
D.导电圆环所受安培力的大小为2πBIRsin θ
解析:选C.若导电圆环上通有如题图所示的恒定电流I由左手定则可得导电圆环上各小段所受安培力斜向内导电圆环有收缩的趋势导电圆环所受安培力方向竖直向上导电圆环所受安培力的大小为2πBIRsin θ选项ABD正确.
4. 如图所示,用三条细线悬挂的水平圆形线圈共有n匝,线圈由粗细均匀、单位长度质量为2.5 g的导线绕制而成,三条细线呈对称分布,稳定时线圈平面水平,在线圈正下方放有一个圆柱形条形磁铁,磁铁的中轴线OO垂直于线圈平面且通过其圆心O,测得线圈的导线所在处磁感应强度大小为0.5 T,方向与竖直线成30°角,要使三条细线上的张力为零,线圈中通过的电流至少为(g10 m/s2)(  )
A0.1 A                                                                                         B0.2 A
C0.05 A                                                                                              D0.01 A
解析:选A. 设线圈半径为R通电线圈受到的安培力为每小段导线所受的安培力的合力FnBI·2πRsin 30°所受重力为Gn·2πRρg平衡时有:FGnBI·2πRsin 30°=n·2πRρgI代入数据得I0.1 AA正确.
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