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高中物理编辑
2019版高中物理第四章电磁感应第1、2节划时代的发现探究感应电流的产生条件课堂达标新人教版选修3-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小640 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/10 16:00:29
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第四章 第1、2节 划时代的发现 探究感应电流的产生条件
 
1(2018·江西省南昌八一中学、洪都中学、麻丘中学等八校高二上学期期末)在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类社会的进步,人类社会的进步又促进了物理学的发展。下列叙述中错误的是( C )
A.奥斯特发现了电流的磁效应
B.库仑发现了电荷间的相互作用规律
C.洛仑兹提出了分子电流假说
D.法拉第发现了电磁感应现象
解析:奥斯特发现了电流的磁效应,选项A正确;库仑发现了电荷间的相互作用规律,选项B正确;安培提出了分子电流假说,选项C错误;法拉第发现了电磁感应现象,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选C
2(2018·山东省潍坊市三县()高二上学期检测)磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量,如图所示,通过恒定电流的导线MN与闭合线框共面,第一次将线框由位置1平移到位置2,第二次将线框绕cd边翻转到位置2,设先后两次通过线框的磁通量变化分别为ΔΦ1和ΔΦ2,则( C )
A.ΔΦ1>ΔΦ2                                                       B.ΔΦ1=ΔΦ2
C.ΔΦ1<ΔΦ2                                                      D.无法确定
解析:设闭合线框在位置1时的磁通量为Φ1,在位置2时的磁通量为Φ2,直线电流产生的磁场在位置1处比在位置2处强,故Φ1>Φ2。将闭合线框从位置1平移到位置2,磁感线是从闭合线框的同一面穿过的,所以ΔΦ1|Φ2Φ1|Φ1Φ2;将闭合线框从位置1cd边翻转到位置2,磁感线分别从闭合线框的正反两面穿过,所以ΔΦ2|(Φ2)Φ1|Φ1Φ2(以原来穿过的方向为正方向,则后来从另一面穿过的方向为负方向)。故ΔΦ1<ΔΦ2
3(2017·浙江省温州中学高二上学期期中)金属矩形线圈abcd在匀强磁场中做如图所示的运动,线圈中有感应电流的是( A )
解析:A.图示时刻穿过线圈的磁通量为零,当线圈转动时,磁通量增加,将产生感应电流,故A正确。B.线圈转动过程中,线圈始终与磁场平行,没有磁感线穿过线圈,线圈的磁通量始终为零,保持不变,没有感应电流产生。故B错误。C.线圈运动过程中,线圈与磁场平行,没有磁感线穿过线圈,穿过线圈的磁通量始终为零,保持不变,没有感应电流产生。故C错误。D.线圈在匀强磁场中运动,根据ΦBS知,磁通量Φ保持不变,没有感应电流产生。故D错误。故选:A
4(多选)(2018·西北工业大学附中高三模拟)某学校操场上有如图所示的运动器械:两根长金属链条将一根金属棒ab悬挂在固定的金属架上。静止时ab水平且沿东西方向。已知当地的地磁场方向自南向北斜向下跟竖直方向成45°,现让ab随链条荡起来,跟竖直方向最大偏角为45°,则下列说法正确的是( ABC )
A.当ab棒自南向北经过最低点时,ab中有感应电流
B.当链条与竖直方向成45°时,回路中感应电流为零
C.当ab棒自南向北经过最低点时,ab棒受安培力的作用
D.在ab棒运动过程中,不断有磁场能转化为机械能
解析:A对:由于磁场斜向下跟竖直方向成45°,在最低点ab棒的速度水平向北,ab棒切割磁感线,穿过回路的磁通量发生变化,棒中有感应电流。B对:链条跟竖直方向偏角为45°时,链条的运动速度为0,不切割磁感线,故感应电流为0C对:ab棒自南向北经过最低点时,棒上有感应电流,电流方向与磁场方向垂直,则ab棒受安培力作用。D错:在ab棒运动过程中,不断有机械能转化为电能。
 
 
 
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