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高中物理编辑
2018-2019学年高中物理第五章交变电流第3节电感和电容对交变电流的影响课时作业新人教版选修3-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小793 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/10 13:58:54
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资源简介
3电感和电容对交变电流的影响
[随堂检测]
1.直流电源的电压与交流电压的有效值相同,电感线圈的直流电阻不计,则下列图中灯泡最亮的是(  )
解析:选D.电容器C、电感L都对交变电流有阻碍作用AB两图中灯不是最亮的;C图中灯被短路灯泡不亮;D图中电容器C有隔直流作用所以D中灯泡最亮.
2(多选)关于如图所示电路,以下结论正确的是(  )
Aab若接直流电,灯泡不亮
Bab若接直流电,灯泡也可发光
Cab若接交流电,灯泡发光,灯泡和电容器都有电荷通过
Dab若接交流电,灯泡发光,电容器中无电荷通过
解析:选AD.电容器有“通交流隔直流”的作用ab接直流电时灯泡不亮A正确B错误;接交流电时灯泡亮但电路中电流的形成源于电容器的不断充电、放电并没有电荷通过电容器C错误D正确.
3. 如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,接线柱ab接电压为U的直流电源时,无论电源的正极与哪一个接线柱相连,甲灯均能正常发光,乙灯完全不亮.当ab接电压的有效值为U的交流电源时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光,则下列判断正确的是   (  )
A.与甲灯串联的元件x是电容器,与乙灯串联的元件y是电感线圈
B.与甲灯串联的元件x是电感线圈,与乙灯串联的元件y是电容器
C.与甲灯串联的元件x是二极管,与乙灯串联的元件y是电容器
D.与甲灯串联的元件x是电感线圈,与乙灯串联的元件y是二极管
解析:选B.ab接直流电源时的现象可知,元件x通直流”元件y隔直流”ab接交流电源时的现象可知元件x阻交流”元件y通交流”根据电容器和电感线圈的特点元件x是电感线圈元件y是电容器B正确.
[课时作业]
一、单项选择题
1.对低频扼流圈的说法正确的是(  )
A.自感系数很小,对直流有很大的阻碍作用
B.自感系数很大,对低频交流有很大的阻碍作用
C.自感系数很大,对高频交流有很小的阻碍作用
D.自感系数很大,对直流无阻碍作用
解析:选B.低频扼流圈的自感系数较大它对电流的阻碍作用是“通直流阻交流”即对低频交流有较大的阻碍作用由于线圈本身有电阻所以对直流也有阻碍作用应选B.
2(2018·石家庄高二检测)关于电容对交变电流的影响,下列说法正确的是(  )
A.对一只给定的电容器来说它对任何频率的交变电流的阻碍作用都相同
B.同一只电容器对高频交变电流的容抗大于对低频交变电流的容抗
C.同一只电容器对高频交变电流的容抗小于对低频交变电流的容抗
D.同一只电容器对高频交变电流的容抗等于对低频交变电流的容抗
解析:选C.电容器的容抗跟交流电的频率成反比频率越大容抗越小对交变电流的阻碍作用就越小.
3.某实验电路如图所示,电路接入交流电,灯亮,保持电压不变使频率逐渐增大,观察到灯逐渐变亮,则X接入的是(  )
A.电容器                                                B.电感器
C.电阻器                                                                          D.保险丝
解析:选A.电路接入交流电灯亮保持电压不变使频率逐渐增大观察到灯逐渐变亮说明电路的电流变大根据XC知频率越高容抗越小所以电容器对于高频交变电流的阻碍作用小于它对低频交变电流的阻碍作用电路中电流就会变大,故A正确;根据XL2πLf频率越高感抗越大所以电感器对于高频交变电流的阻碍作用大于对低频交变电流的阻碍作用B错误;接电阻丝和保险丝均不会影响亮度CD错误.
4.某信号源中有直流成分、交流高频成分和交流低频成分,为使放大器仅得到交流低频成分,下列电路中可行的是(  )
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