一、
1、课前播放歌曲《虞美人》，营造离别感伤的氛围。
2、导入：缪塞说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”下面就让我们共同走进陈后主的绝命词《虞美人》，体味这位亡国之君的悲伤苦痛！
3、齐读本词。
二、设疑自探 ：
提出问题：大家觉得全词最能体现作者情感的词是？
预设：“愁”。
那围绕“愁”，大家有什么问题？
一起归纳总结为2个问题，形成自探提纲：
1、为何而愁？ 2、 如何表现愁？ 带着这些问题，请同学们认真思考，解决问题。要求：
1.用心思索，激情投入。
2.注意结合文本进行独立探究，将思考成果简单地标注整理，做好小组讨论的准备。
三、解疑合探：
㈠将要求展示在多媒体上：
1.根据自探情况，就个人的自探所得在小组内互讲互学。遇到有难度的问题也可小组间交流。
2.组长认真负责，简要整理答案，全力帮扶组内同学，确保—人人参与，激情高效。
