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高中数学编辑
(苏教版)江苏省东台市高中数学第三章导数及其应用3.2.2空间线面关系的判定导学案(无答案)选修1-1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小427 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/2/20 11:23:36
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、教学内容:空间向量(第七课时)32.2 空间线面关系的判定
二、教学目标:
1.能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系.
2.能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理
3.能用向量方法判断一些简单的空间线面的平行和垂直关系.
三、课前预习
空间向量平行的向量表示:
(1)线线平行
设直线lm的方向向量分别为a=(a1b1c1),b=(a2b2c2),则lm                     
(2)线面平行
设直线l的方向向量为a=(a1b1c1),平面α的法向量为u=(a2b2c2),则lα               
(3)面面平行
设平面αβ的法向量分别为u=(a1b1c1),v=(a2b2c2),则αβ                     
空间垂直关系的向量表示:
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