准确辨析语序不当，考生应掌握以下“四个排查”的技巧：
1．排查多项定语的顺序。多项定语的排列顺序从远到近依次为：表领属或表时间、处所的词或短语—表指称或数量的定语—动词或动词性短语—形容词或形容词性短语—名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语前面。例如：
他是北京大学中文系的（表领属）一位（表数量）有30多年教龄的（动词性短语）优秀的（形容词）教授。
2．排查多项状语的顺序。
多项状语的排列顺序从远到近依次为：表目的或原因的介宾短语—表时间或处所的词或短语—表语气的副词—表情态或程度的副词—表对象的介宾短语。例如：
那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间)在电视台（表处所）又（副词）为他（表对象）点了一首歌。
3．排查关联词语的位置。
复句中两分句共用一个主语时，关联词语应在主语之后；不共用一个主语时，关联词语应在主语之前。
病例：他如果不能实事求是，事业就会受到影响。
分析：两个分句主语不一致，“如果”应该放在“他”之前。
4．排查分句间的次序。
在承接复句、递进复句中，分句之间的次序有先后、轻重之分。如果颠倒了，就会造成分句间的次序不当。
病例：他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。
分析：应将“跳下池塘”与“来到池边”互换位置，因为这两个分句有先后关系，不能颠倒。
