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高中语文编辑
(新人教版)2019年高三语文一轮复习古诗词赏析训练05
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小255 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/2/19 8:20:03
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【原文】
一剪梅 中秋元月
辛弃疾
忆对中秋丹桂丛,花也杯中,月也杯中。今宵楼上一尊同,云湿纱窗,雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工,路也难通,信也难通。满堂唯有烛花红,歌且从容,杯且从容。
【赏析】
辛弃疾曾写过两首中秋寄情的词,一首是《木兰花慢》,另一首就是这篇《一剪梅》。这首词是作者在中秋之夜感怀而作。全词抒发了一种赏月而不得的遗憾心情,借以抒发自己壮志难酬、怀才不遇的感慨
词上片写景。词人运用对比手法,写出今宵中秋无月的遗憾。先通过一个“忆”字,将往日的中秋佳节是多么的美好(“花也杯中,月也杯中”)与今日中秋的细夜雨纷纷夜(“云湿纱窗,雨湿纱窗”)加以对比,突出表达了词人对今年中秋一种遗憾的心情:忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景:天晴风静,皓月当空,桂花飘香,饮酒乐甚,心情非常舒畅。尤其是花映在杯中,月也在映在酒杯中的描写,生动形象,富于情趣。“今宵”三句,写今夜无月的情景,但词人并未直接写出,而是说今晚饮酒还是和以前一样的,但云雨却打湿了纱窗,言外之意就是雨夜没有月亮,纱窗外显得格外孤寂,显得含蓄蕴藉,耐人寻味。
词的下片着重抒情。作者运用夸张想象的手法,欲乘风问天,抒发自己内心的惆怅,但诗人乐观豪放,不管环境怎样,依然举杯畅饮,从容的欣赏着歌舞。
词的下片写赏月不得的愁绪。“浑欲”三句说词人因不见明月而忧愁,真想乘风上天去问个究竟,为什么中秋之夜没有月亮呢,但“路也难通,信也难通”,想问也问不成。“满堂”三句写出中秋无月的寂寞,只好以饮酒和歌舞来弥补这些遗憾了。辛弃疾曾亲率骑兵独闯金兵大营,曾写《美芹十论》、《九议》进奏朝廷,论议抗金方略,反对议和偏安。可是,权奸当道,欺圣蒙主,辛弃疾进奏不被采纳,反遭弹劾、排挤、打击,直至削官罢职,被废闲居。这首词借题发挥,明咏中秋赏月,实为忧国之思,寄恨之作。
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