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高中地理编辑
高中地理课时作业:第4单元 第1节(鲁教版必修1)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2774 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2018/12/14 16:01:25
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
[学习目标定位] 1.能够说出自然资源的概念,结合实例辨析可再生资源与不可再生资源。2.以某种自然资源为例,说明自然资源在不同历史发展阶段对人类活动的影响。3.理解资源保护的重要性以及实现自然资源可持续利用的主要途径。
一、认识自然资源
1.概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生产生活的物质与能量。
2.分类
类型
特征
举例
可再生资源
能够不断地生长和繁殖,可不断更新、循环使用的资源
生物资源、土地资源、水资源、气候资源
不可再生资源
形成需要漫长的地质时期,相对人类的历史来说是不可更新的
矿产资源
3.共同特征
思考
1.南极冰川、火电、小麦是自然资源吗?为什么?
答案 都不是。自然资源是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。南极冰川目前还无法应用于生产与生活;火电、小麦都有人类活动的参与,不是直接来自自然界。
二、土地资源与人类
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