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高中数学编辑
安徽省六安市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试试题理(数学 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小866 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/10/19 9:14:19
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
1. 数列-1,3,-5,7,-9,…的一个通项公式为(   )
A.     B.     C.     D.
【答案】C
【解析】
【解析】首先是符号规律: ,再是奇数规律 ,因此 ,选C.
点睛:由前几项归纳数列通项的常用方法及具体策略
(1)常用方法:观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等方法.
(2)具体策略:①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项的符号特征和绝对值特征;⑤化异为同.对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,或寻找分子、分母之间的关系;⑥对于符号交替出现的情况,可用 处理.
2. 已知数列 中, , ,则 等于(   )
A.     B.     C. -1    D. 2
【答案】B
【解析】
分析:根据前几项,确定数列的周期,然后求解数列的项.
详解:数列{an}满足
可得a2=﹣1,a3=2,a4= ,所以数列的周期为3,
=a3×672+2= a2=﹣1,
故选:C.
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