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高中数学编辑
(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第1章计数原理1.2.2第二课时组合的综合应用学案选修2-3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小406 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/25 13:39:41
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

 课外活动小组共13人, 其中男生8人, 女生5人, 并且男、女各指定一名队长, 现从中选5人主持某种活动, 依下列条件各有多少种选法?

(1)只有一名女生;

(2)两队长当选;

(3)至少有一名队长当选;

(4)至多有两名女生当选.

 (1)一名女生,四名男生,故共有C·C350()选法.

(2)将两队长作为一类,其他11人作为一类,

故共有C·C165()选法.

(3)至少有一名队长当选含有两类:有一名队长当选和两名队长都当选.故共有C·CC·C825()选法.

或采用间接法:CC825()

(4)至多有两名女生含有三类:有两名女生,只有一名女生,没有女生.故共有C·CC·CC966()选法.

有限制条件的组合问题分类及解题策略

有限制条件的抽()取问题, 主要有两类:

一是不含问题, 其解法常用直接分步法, 的先取出,不含的可把所指元素去掉再取, 分步计数;

二是至多”“至少问题, 其解法常有两种解决思路:一是直接分类法, 但要注意分类要不重不漏;二是间接法, 注意找准对立面, 确保不重不漏.    

  

4个不同的球, 4个不同的盒子, 把球全部放入盒内.

(1)恰有1个空盒,有几种放法?

(2)恰有2个盒子不放球,有几种放法?

解:(1)先从4个小球中取2个放在一起,有C种不同的取法,再把取出的2个小球与另外2个小球看成三堆,并分别放入4个盒子中的3个盒子里,有A种放法,根据分步乘法计数原理,共有CA144()不同的放法.

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