【训练目标】1.了解记叙文结构对思想感情表达的重要性。
2.复习记叙文一般结构模式,在训练过程中熟练掌握其中的一种结构模式。
【训练重难点】1.了解记叙文一般结构模式,在训练过程中熟练掌握其中的一种结构模式。
【过程指导】
一、课前准备
1. 回顾所学课文中情节结构独特的内容,体会其机构模式的表达作用。
二、课堂指导
1. 明确记叙文结构在表情达意上的重要性。
“结构”指文章的组织方式和内部构造,它是文章思路的外化。所谓“结构完整”,就是要求用清晰的思路,组织安排写作的内容,主要表现为开头结尾的起合,过渡照应的转承,段落的合理划分与安排,总之要做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚。
轻视结构的作用,忽视结构训练,是错误的认识和做法,势必影响文章质量,影响考场作文的成绩。
2.回顾记叙文写作的一般结构要求,明确结构安排的意义及习作例文里出现的问题。
①匠心独运,着力写好开头与结尾。
或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。
②列简明提纲,安排好结构层次。