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高中数学编辑
全国通用2018高考数学一轮复习第6章不等式推理与证明第5节直接证明与间接证明训练教师用书文新人教A版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小811 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/9/7 8:53:22
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)综合法的思维过程是由因导果,逐步寻找已知的必要条件.(  )
(2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.(  )
(3)用反证法证明时,推出的矛盾不能与假设矛盾.(  )
(4)在解决问题时,常常用分析法寻找解题的思路与方法,再用综合法展现解决问题的过程.(  )
[答案] (1) (2)× (3)× (4)
2.要证明<2,可选择的方法有以下几种,其中最合理的是(  )
A.综合法                                                          B.分析法
C.反证法                                                             D.归纳法
B [要证明<2成立,可采用分析法对不等式两边平方后再证明.]
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