物理：7.1《追寻守恒量》教学设计（新人教版必修2）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教版（现行教材）

所属学科高中物理
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小121 K

上传用户xueshan
更新时间2011/1/22 13:40:04

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资源简介

1．教材的地位和作用

　　在物理学中，能量并不是由功定义的。能量的概念是在人类追寻“运动中的守恒量是什么”的过程中发展起来的。能量概念之所以重要，就是因为它是一个守恒量。守恒关系是自然中十分重要的关系，从中学开始加强学生对守恒关系的认识是有益的，因为它是极为重要的研究方向。根据这种认识，所以本节从追寻守恒量出发引入能量概念，为能量学习奠定了基础并把这种物理思想渗透在能量学习的全过程。

　　2．学习的主要任务

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