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高中政治编辑
政治：2.3.1《政府的职能：管理与服务》教学设计（新人教版必修2）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小932 K
    上传用户shuixiang
  • 更新时间2011/1/6 21:31:55
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
3．学生背景分析
①学生知道政府这个名词，但对什么是政府、政府能干什么、哪些部门属于政府，很不清楚，甚至有错误性的认识。
②学生对政府有一定的了解，如：认为政府就是收税的、是管人的，想法很朴素，有合理之处，但缺乏理论高度，带有片面性。
③学生在生活中遇到困难，寻求政府帮助的意识并不强。有的学生是因为不知道该不该找政府，如果找，该找谁；有的学生是因为对政府有意见甚至是怀疑，认为找政府很麻烦，找了也不能解决问题。
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