课题：平面与平面平行的判定
教学目标：理解并掌握两平面平行的判定定理。会用这个定理证明两个平面的平行。
教学重点：两个平面平行的判定定理及应用。
教学难点：两个平面平行的证明。
教学过程:
一、复习提问,导入新课:
1. 平面与平面有几种位置关系？分别是什么？
答:空间中,两个平面的位置关系有且只有二种:(1) 两个平面平行;(2) 两个平面相交。
2. 到现在为止,我们一共学习过几种判断直线与平面平行的方法呢?
答:两种,一种是定义法,须判断直线和平面没有交点;第二种是用直线与平面平行的判定定理。
思考:生活中有没有平面与平面平行的例子呢?
