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高中生物编辑
生物：4.2《基因对性状的控制》
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户liuhh
  • 更新时间2009/4/2 16:13:20
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
第2节基因对性状的控制
一、 教学目标
1.解释中心法则。
2.举例说明基因与性状的关系。
二、教学重点和难点
1.教学重点
(1)中心法则。
（2）基因、蛋白质与性状的关系。
2.教学难点
基因、蛋白质与性状的关系。
三、教学策略
本节对应的课程标准中的要求是：“举例说明基因与性状的关系”，属于“理解水平”。本节教学可用1课时。
1.采用资料分析的方法，让学生亲身感受科学发展的过程。
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