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高中生物编辑
生物:1.2《细胞工程》学案(中图版选修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小183 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/8/21 17:14:48
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
植物细胞工程:
1.理论基础(原理):细胞全能性
(1)内因:每个细胞都含有该物种全部遗传信息 
(2)外因:离体(植物器官、组织、细胞),人工配制的培养基(植物激素和有机营养和无机营养)、无菌和人工控制的适宜培养条件(如:适宜的温度、PH值、光照)。
(3)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。原因是在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息执行情况不同(或基因选择性表达)
(4)在理论上,生物的任何一个细胞都具有发育成完整个体的潜能,但在生物的生长发育过程中,细胞并不表现全能性,而是分化成各种组织和器官。原因是特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会有选择性地表达出各种蛋白质,分化形成不同的细胞,从而构成生物体的不同组织和器官
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