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高中生物编辑
广东专用:课时提升作业(三十六) 3.6生态环境的保护【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1036 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/24 9:21:25
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
课时提升作业(三十六)
生态环境的保护
(40分钟 100分)
一、单项选择题(包括8题,每题5分,共40分。每题只有一个选项符合题意。)
1.地球是我们共同的家园,我们每一个人都是地球上的居民,细心维护地球的生态环境已经成为人类持续生存和发展的必要条件。下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误的是(  )
A.引入新物种以抑制珍稀生物的天敌是有效的保护生物多样性的措施
B.若开发的新能源中不含C和S,则既可以缓解温室效应,又可以减少酸雨的发生
C.大部分的环境问题,归根结底是由人口快速增长引起的
D.建立健全法律法规、禁止偷猎等,可以防止动物生存受到威胁
【解析】A。引入新物种可能会造成外来物种入侵,影响当地物种的生存,结果适得其反;化学燃料中含有CS,燃烧过程中产生CO2SO2,既引起温室效应,又可引发酸雨,因此,若开发的新能源中不含CS,则既可以缓解温室效应,又可以减少酸雨的发生;大部分的环境问题,归根结底是由人口快速增长引起的,因为人口增长增加了对土地资源、水资源、能源、森林资源的压力,增加了对许多可再生和不可再生资源的压力;建立健全法律法规、加强法制教育、建立自然保护区、禁止偷猎等可以防止动物生存受到威胁。
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