用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 语文学案
高中语文编辑
2017-2018学年(苏教版)高中语文选修(唐诗散文选读)学案:诗歌鉴赏专项培训课程之3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2017/6/24 8:51:36
    下载统计今日0 总计11
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

分析鉴赏诗歌中的事物形象

()事物形象

把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征的形象曲折地表达出来,这种象征性的形象就是事物形象。具体分类:

1具有象征意义的形象。

咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。

2具有特定意义的形象。

古诗词中有一些意象具有特定的含义,比如,谐音,古代有折柳送别之意,所以有惜别怀远之意。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册