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高中语文编辑
2018年高考语文一轮复习word文稿+课后习题:第6部分专题3第2节玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1648 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2017/6/22 16:25:04
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
第二节 玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆
——高 考作文发展等级之“丰富”
“丰富”是高分作文的一个重要特征,是“发展等级”的第二项要求,是在基础等级“内容充实”基础上的更高一 层的评判标准。《考试大纲》对“丰富”的要求是“材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远”。从“等级评分标准”看,好像只占几分,但在具体阅卷中,“丰富”的实际分值有可能占到整篇作文分值的50%或以上,因为多个评分点都与之息息相关。如“符合题意,中心明确”,即所选材料要紧扣话题中心;“内容充实”,即材料要丰富;“感情真挚”,即材料要感人;“结构完整”,即材料要有层次;“深刻”,即令人深思;“有创新”,即材料新颖……“文章一枝花,全靠例当家”“例好文一半”,所以材料的重要性已超越了语言、结构等作文要素。
一、记叙文“丰富”需“  抓”
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