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高中数学编辑
2017-2018学年高中数学（人教B版 选修2-3）教师用书：第3章-章末分层突破
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教B版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1004 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/6/21 9:18:19
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
回归分析问题
建立回归模型的步骤
(1)确定研究对象，明确变量x，y.
(2)画出变量的散点图，观察它们之间的关系(如是否存在线性相关关系等).
(3)由经验确定回归方程的类型(如我们观察到数据呈线性相关关系，则选用回归直线方程＝x＋).
(4)按一定规则估计回归方程中的参数(如最小二乘法).
(5)得出回归方程.
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