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高中生物编辑
中图版:考题演练·跟踪检测区 选修1.6【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小913 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/21 8:48:51
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
考题演练·跟踪检测区
1.某生物兴趣小组在“蛋白质的提取和分离”实验中,准备从猪的血液中初步提取血红蛋白,设计的“血红蛋白提取、分离流程图”如下:
请回答下列有关问题:
(1)样品处理中红细胞的洗涤要用__________________反复冲洗、离心。向红细胞悬液中加入一定量的低浓度pH=7.0的缓冲液并充分搅拌,可以破碎红细胞,破碎细胞的原理是__________________。
(2)血红蛋白粗分离阶段,透析的目的是__________________,若要尽快达到理想的透析效果,可以__________________(写出一种方法)。
(3)电泳利用了待分离样品中各种分子的________________________等的差异,而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。
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