模板套用·类题试解
1.(明确实验目的类)根据下列实验结果回答问题。选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素或生理盐水30天，结果如下图。
(1)该实验的目的是探究 。
(2)手术应切除 。每次注射各激素的量应按照 来计算。
(3)图示表明胰岛素具有的作用是 ，胰岛素与生长激素共同作用的效应 (填“小于”“等于”“大于”)它们单独作用之和。
【模板套用】抓准信息，快速判断
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答题模板
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关键信息
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推断结论
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第一步
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该实验的目的是探究
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实验性质为探究类
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第二步
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结果图中的注射物质
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自变量为生长激素、胰岛素的有无
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第三步
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结果图中的纵坐标
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因变量为平均体重的变化，反映了大鼠的生长情况
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第四步
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自变量对因变量的影响
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本实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响
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【解析】(1)实验目的的分析见【模板套用】。
(2)本实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响，实验方法是注射相应的物质，因此手术切除的器官应是分泌这些激素的器官——垂体(分泌生长激素)、胰腺(分泌胰岛素)，以排除内源激素对实验结果的影响。注射用激素的注射量通常提供的是单位体重的注射量，实验时应按照单位体重注射量乘以体重计算每次注射各激素的量。
(3)根据图中曲线可知，注射生理盐水时，大鼠平均体重不增加，而单独注射胰岛素时大鼠平均体重增加，说明胰岛素能够促进大鼠生长。同时注射胰岛素和生长激素，大鼠的平均体重增加最快，体重增加量大于单独注射胰岛素或生长激素时体重增加量之和，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和。
答案：(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响
(2)垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重
(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用) 大于
