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高中生物编辑
16-17版生物第2单元第2章基因的自由组合规律第2节自由组合规律在实践中的应用学案中图版必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小528 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/25 10:16:25
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
第二节 自由组合规律在实践中的应用
1.列举自由组合规律在育种中的应用。(重点)
2.列举自由组合规律在医学实践中的应用。(重难点)
自 由 组 合 规 律 在 育 种 中 的 应 用
 
1.杂交育种的原理
应用基因的自由组合规律,可以将许多优良性状集中在同一个体中,培育出人们希望的优良品种。
2.马铃薯等无性繁殖的生物的杂交育种
马铃薯等无性繁殖的生物不同品种间的杂交可直接获得杂种优势。当需要的优良性状组合出现后,可通过选择的方法,直接选留所需要的个体,淘汰不符合要求的个体。
3.小麦等自花授粉植物的杂交育种
小麦属于纯种自花授粉植物。在实际育种时,当首次出现所需优良性状组合的个体后,需要经过多代自交,逐代纯化和选择,最终才能得到符合要求的新品种。
[合作探讨]
探讨1:某植物是纯合体,欲培育抗倒伏(dd)、抗旱(ee)的新品种,应如何选择亲本?何时选种?是否需要连续自交?
提示:其亲本应为DDee与ddEE,选种需从F2开始,选出后不需连续自交,因ddee为隐性纯合体,其自交子代不发生性状分离。
探讨2:杂交育种中适合作亲本的条件有哪些?
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