用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习大题预测练二遗传变异(无上下标)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小130 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/6 15:05:05
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
高考大题预测练 二
遗传变异
45分钟,100分。
1.(10分)某植物的花色受2对等位基因(A和a、B和b)控制,A对a是显性、B对b是显性,且A存在时,B不表达。相关合成途径如图所示。花瓣中含红色物质的花为红花,含橙色物质的花为橙花,含白色物质的花为白花。据图回答问题:
(1)红花的基因型有________种;橙花的基因型是________________。
(2)现有白花植株和纯合的红花植株若干,为探究上述2对基因在染色体上的位置关系,实验设计思路是:选取基因型为__________的白花植株与基因型为____________的红花植株杂交,得到F1,让F1自交得到F2,若后代表现型及比例为________________________________,则A和a与B和b分别位于两对同源染色体上。
(3)据图分析,基因与性状的关系是______________________和___________
_________________________。
【解析】(1)由图可知,红花一定有基因A,因此红花的基因型共有6种(AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb)。橙花表达的条件是含有基因B,然而由题可知,基因A存在时,B不表达,所以橙花的基因型只有aaBb、aaBB两种。
(2)为探究基因A、a和基因B、b在染色体上的位置关系,应该选择纯合的基因型为aabb的白花植株和纯合的基因型为AABB的红花植株杂交,得到的F1是基因型为AaBb的红花,F1自交得到的F2发生了性状分离,得到的比例是红花∶橙花∶白花=12∶3∶1。
(3)据图分析,基因A和B分别通过酶1和酶2的催化作用进行表达,由此可知,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;基因A和B的存在与否,决定了三种花色,说明基因与性状并不都是简单的一一对应关系。
答案:(1)6 aaBB、aaBb
(2)aabb AABB 红花∶橙花∶白花=12∶3∶1
(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 两(多)对基因控制一种性状(基因与性状并不都是简单的一一对应关系)
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册