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高中数学编辑
高中数学（基本初等函数）：专题七 反思高中反函数教学 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小657 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2017/3/10 14:58:58
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
“反函数“是《普通高中课程标准实验教科书数学必修1》第一章函数的内容之一，在课标及高考考纲中有不同层次的要求，同时“反函数”又是高中学生升入大学进一步学习函数必不可缺的关键知识，而在实际教学中对反函数的教学教师往往不易把握好“度”。
    下面是一道高考题题：
设点在曲线上，点在曲线上，则的最小值为(    )
A、 B、   C、   D、
它给出的是对数函数和线性函数的复合函数，考察的是反函数的知识，许多教师以为超标了，也有人认为不超标。下面就这一问题谈谈高中数学反函数的教学。
一、课标与考纲的要求：
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