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高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习非选择题训练2
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小119 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/2/7 14:40:47
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
非选择题训练(2)
满分48分,实战模拟,15分钟拿下高考客观题满分!  姓名:________ 班级:________ 
1.(2016·河北省保定市期末调研)生理状况相同的植物幼苗在一定光照或黑暗不同温度条件下,O2释放或吸收速率如下表,请回答相关问题。
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
40
45
光照下O2释放速率(mg/h)
0.89
1.22
2.96
3.47
4.43
4.21
3.78
3.56
3.20
黑暗下O2吸收速度(mg/h)
0.53
0.73
1.30
2.14
2.96
3.45
3.96
4.35
4.43
(净光合速率=总光合速率-呼吸速率)
(1)温度为10℃时,光照条件下叶肉细胞产生ATP的场所有________,此时叶绿体中ATP的移动方向是________。
(2)由表可知,在________℃时,该植物的总光合速率最高,从表中________(填“能”或“不能”)判断出植物呼吸作用最强时的温度范围,原因是________________________________________________________________________。
(3)测定叶绿素含量前应制备叶绿体色素提取液。提取叶绿体色素时,除加入无水乙醇和石英砂外,还需要加入CaCO3,目的是____________________。通过测定叶绿体色素提取液的吸光度值可计算出叶绿素的含量,测定时应以________作为对照。
解析:(1)有光照的条件下,叶肉细胞中光合作用和呼吸作用都能够产生ATP,所以,产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体;在叶绿体中,光反应产生的ATP用于暗反应,则在叶绿体类囊体膜上生成的ATP会转移到叶绿体基质中。(2)植物的总光合速率可用表中的光照下氧气释放速率+黑暗下氧气吸收速率表示,通过对表中数字相加和对比可知,40℃时,植物的总光合速率最高。表中在5~45℃范围内,随温度升高,呼吸速率一直上升,故不能判断出植物呼吸速率最强时的温度范围。(3)提取叶绿体中的色素时,加入碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏。提取色素时使用的是无水乙醇,故测定叶绿素的含量时要用无水乙醇作对照。
答案:(1)细胞质基质、叶绿体和线粒体 类囊体→叶绿体基质

(2)40 不能 呼吸速率随温度上升而上升,未出现下降趋势

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