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高中生物编辑
2017版高考生物总复习高考AB卷:专题20 生态系统及生态环境的保护
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小426 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/12/14 16:19:20
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
A卷 全国卷
生态系统的结构
1.(2016·全国课标卷5)我国谚语中的螳螂捕蝉,黄雀在后体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是(  )
A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

解析 鹰迁入后,形成了食物链:植物螳螂黄雀鹰,据此可知,鹰的迁入会使该树林中黄雀蝉的天敌的数量减少,故错误;能量流动是沿着食物链进行的,细菌是分解者,不参与食物链的构成,即细菌的能量不能流向生产者,错误;能量流动是沿着食物链进行的,鹰的迁入没有改变该生态系统能量流动的方向,错误。

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