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高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 第3章 植物的激素调节 第3节 其他植物激素学案 新人教版必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小549 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/24 15:36:44
    下载统计今日0 总计38
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资源简介
第3节其他植物激素
[学习目标] 1.了解常见植物激素的合成、分布和主要作用。2.概述生长素和乙烯的相互关系,理解植物激素的共同调节。3.举例说明植物生长调节剂在实践中的应用。
一、其他植物激素的种类及作用
1.四类植物激素的比较
名称
合成部位
存在较多部位
主要生理作用
赤霉素
主要是未成熟的种子、幼根幼芽
普遍存在于植物体内
①促进细胞伸长,从而引起植株增高;②促进种子萌发和果实发育
细胞分
裂素
主要是根尖
正在进行细胞分裂的部位
促进细胞分裂,延缓衰老
脱落酸
根冠和萎蔫的叶片等
将要脱落的器官和组织
①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落;③抑制种子萌发
乙烯
植物体各个部位
广泛存在于植物体内,成熟的果实含量最多
促进果实成熟
2.(1)在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄
(2)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与哪种激素有关?
答案 与脱落酸(激素)相关。
(3)激素调节是植物生命活动调节的唯一方式吗?
答案 不是。植物的生长发育等生命活动过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。
二、植物激素间的相互作用
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