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高中语文编辑
2016-2017学年人教版高中语文必修3同步训练:第2单元第5课《杜甫诗三首》 Word版含答案
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小279 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/10/18 11:49:23
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
    【学习目标】
    1.赏析诗歌触景感怀、情景交融的写作手法。
    2.感受诗人感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。
    3.品味诗歌语言,理解杜甫诗歌沉郁顿挫的风格。
    【预习感知】
1.注音。
凋伤( )     塞上( )     暮砧( )      朔漠( )    
冢( )     省识( )      渚清( )     霜鬓( )    
潦倒( )      万壑( )       千载(       浊酒( )
2.探究。
    1)本文所选三首诗都作于秋天,其中两首直接写到秋景秋思。怎样理解诗人杜甫的悲秋情怀?
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