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高中生物编辑
2017高考生物总复习 第8单元 第27讲 通过激素的调节神经调节与体液调节的关系学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1873 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/12 11:07:28
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
[考纲点击] 1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ) 2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ) 3.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 4.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 5.实验:模拟尿糖的检测
一、激素调节
1.促胰液素的发现
(1)斯他林和贝利斯的假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质
(2)实验验证过程
稀盐酸小肠黏膜混合研磨提取液静脉―→促进胰腺分泌胰液
2.激素调节的概念:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。
3.人体内的主要内分泌腺及其分泌激素[连一连]
 巧 记                   激素的化学本质
激素大多为多肽和蛋白质类激素,可着重记住性激素、甲状腺激素和肾上腺素这三类非蛋白质类激素。
二、激素调节的实例
1.血糖调节
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