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高中生物编辑
[精练精析]4.4 基因突变和基因重组(苏教版必修2)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小226 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/6/18 15:31:27
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
【典例1】(2009·江苏高考)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C对转换成A-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
(1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为__________突变。
(2)EMS浸泡种子是为了提高___________,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有_________________
(3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的______不变。
(4)EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有__________________________
(5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为_________
【规范解答】(1)自交后代出现性状分离的亲本性状为显性;
2)水稻种子用EMS溶液浸泡后,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株,所以用EMS浸泡种子的作用是提高基因突变频率,变异类型出现多种说明变异具有不定向性;
3EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,但是不影响染色体的结构和数目;
4)表现优良的植株可能含有隐性突变基因,为确定该基因是否有害要先让其表达出来,所以可用自交的方法,也可以用单倍体育种的方法来让隐性基因表达出来。即花药离体培养形成单倍体、秋水仙素诱导加倍形成二倍体;
5)用EMS溶液浸泡水稻种子,长成的突变植株的所有体细胞中含相同的基因。
答案:(1)显性
2)基因突变频率 不定向性
3)结构和数目
4)自交 花药离体培养形成单倍体、秋水仙素诱导加倍形成二倍体
5)该水稻植株体细胞基因型相同
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