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高中历史编辑
2010年高考历史试题汇总(必修三)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小1466 K
    上传用户qfxwf
  • 更新时间2010/6/17 15:36:26
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资源简介

2010年高考历史试题汇编必修三
潍坊中学 秦福祥 2010、6、16
第一单元 中国古代思想宝库
1、(2010年山东文综 T9. 4分) “视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”这一主张属于
A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想
C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想
【解析】材料是墨翟对“兼爱”思想的阐释。原文意为:看待别人国家就象自己的国家,看待别人的家族就象自己的家族,看待别人之身就象自己之身。由此出发,诸侯之间相爱,就不会发生争战;家族宗主之间相爱,就不会发生掠夺;人与人之间相爱就不会相互残害;君臣之间相爱,就会相互施惠、效忠;父子之间相爱,就会相互慈爱、孝敬;兄弟之间相爱,就会相互融洽、协调。因此这是一种典型的兼爱思想,可以直接排除A、C、D三项。
【答案】B
2(2010•广东文综15.“人人自有定盘针,万化根源总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了
A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”
C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
解析:这首诗出自王阳明之手,诗中认为人人都有自己的价值标准,而万物本源在于自己的心。反映了“心学” 的理论观点。

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