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高中生物编辑
生物:《稳态与环境》知识点总结(浙科版必修3)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区新课标地区
  • 文件大小216 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/6/3 15:20:42
    下载统计今日0 总计89
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资源简介
第一章 植物的激素调节
1、植物生长素的发现和作用
(1)发现过程
① 达尔文实验结论:生长和弯曲与胚芽鞘的尖端有关;感受光刺激的部位是尖端,向光弯曲的部位是尖端以下的部位。在单侧光的照射下,使背光侧生长快,出现向光弯曲。
② 波森和詹森的实验结论:的确有一种化学物质可穿过明胶传递给下部。
③温特实验结论:生长素的产生部位:胚芽鞘的尖端;生长素发挥作用的部位:尖端下部;
感受光刺激的部位是:尖端;生长弯曲的部位是:尖端下部
植物激素的概念----由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称为植物激素。
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