一、教材分析
1. 教材的内容及地位：本册书由六个单元组成，第一单元教育学生养成良好的饮食习惯，保持身体健康；第二单元教育学生养成良好的生活习惯，戒烟、远离毒品；第三、四、五、六四个单元分别从音乐、美术、报刊、杂志、影视作品几个方面培养学生的文化素养。因此，本单元在本册书中起承上启下的作用.
本单元的中心话题是“远离毒品”， 阅读材料是两篇短文，一篇介绍的是一个吸毒者艾伦的经历，另一篇文章介绍的是吸食可卡因的危害。通过谈论有关吸毒，吸烟及其危害的话题，教育学生养成良好生活习惯，培养学生关爱社会关爱他人的情感价值观。
