24、士曾经是底层贵族，到了春秋战国时期逐渐由武士而蜕化成了文士，他们中不少人授徒讲学、若书立说、互相辩驳，并且成为当时推进社会变化的一支不可忽视的力量。士的地位和作用的变化反映了这一时期
A.诸侠争雄，为人才作用的发挥提供了历史契机
B.官学与私学界限被打破，士是文化的主要传播者
C.急剧的社会变革，推动了社会阶层的流动与嬗变
D.技术进步，改变了士在战争中的地位和作用
25.《公羊传》大一统理论主要包括以“尊王”为核心的政治一统，以“内华夏”为宗旨的民族一统.以“祟礼”为中心的文化一统。这说明大一统源于
A.夏商时期的方国联盟 B.秦中央集权国家建立
C.西周封建诸侯与分封制度 D.董仲舒对儒家学说的改造
26."盖人心之灵其不有知，而天下之物其不有理，惟于理有未穷,故其知有不尽也。"这句话要表达的核心思想是
A.“格物致知” B.“宇宙便是吾心，吾心即是真理”
C“心外无物，心外无理”’ D.“存天理，灭人欲”
