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高中语文编辑
【YH方案】高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》边塞战争诗四首 练习 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小409 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/5/5 11:17:05
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、阅读鉴赏
(一)阅读下面的诗歌,完成1~2题。
蓟中作
高 适
策马自沙漠,长驱登塞垣。
边城何萧条,白日黄云昏。
一到征战处,每愁胡虏翻。
岂无安边书,诸将已承恩。
惆怅孙吴事,归来独闭门。
诗篇的一开始,诗人便粗线条地勾画出一个急赴边塞的英雄形象。诗人是怎样塑造这一人物形象的?
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:抓住诗歌描写的景物和人物的动作分析。景物描写是侧面烘托,行为动作是直接勾画。

答案:诗一开篇,就以“沙漠”“塞垣”这些特有的塞外景物,勾勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。接

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