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高中生物编辑
(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习 周测卷(十七)生态系统及其稳定性(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小467 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/4/21 14:04:47
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
生态系统及其稳定性
考试时间:90分钟 考试范围:生态系统及其稳定性
姓名:__________班级:__________考号:__________
       、选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.目前,全球性大气污染问题的主要表现是:
A.人口爆炸、资源枯竭、土地沙化     B.地震、水灾、旱灾
C.大气污染、水体污染、噪声污染     D.温室效应、臭氧层破坏、酸雨
2.人们用能量金字塔来说明生态系统中的:
A.能量与营养级的关系           B.能量与个体大小的关系
C.能量与个体数量的关系         D.能量与生物代谢类型的关系
3.a → b → c → d是某生态系统的一条食物链,测得a、b、c、d四种生物所含能量分别为m1,m2,m3,m4.对这一食物链中 能量流动的叙述,不正确的是:                                
A.a 所固定的太阳能为流入该食物链的总能量  
B.c粪便中的能量属于第二营养级
C.四种生物所含能量多少是a>b>c>d
D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小
4.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述正确的是
A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值
D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长
 
 
 

5.设计生态工程的常用方法之一是给食物链()“加环”,下图就是一种“加环”示意图,下列说法正确的是    (    )

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