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高中历史编辑
江苏省泰州中学2016届高三下学期期初考试历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小194 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/3/25 14:23:31
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1. 鉴于殷商孤立而亡的教训,周武王克商封国,把所灭国及空隙地带作为封地,授予同姓兄弟或姻姓亲信,让他们建立诸侯国。这些诸侯国不同于商代的邦国,开始成为该地域的次级“统治中心”。据此可知,分封制(     
A.扩大了地方权力 B.加强了中央集权 C.巩固了西周统治   D.瓦解了贵族政治
2. 儒家“尊王”、“忠君”及“三纲”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方分权破坏天下安’护之血的教训。从儒家思想演变的进程看,最能佐证这一观点的是(    )
A. 孔子提出“仁者爱人”、”克己复礼”   B. 董仲舒倡行“罢黔百家,独尊儒术”
C. 孟子主张“民贵君轻”、“性本善”     D.朱熹主张“格物致知”、“明道德”
3. 明朝宋应星在《 天工开物》 中记载某种炼钢法:“用熟铁打成薄片如指头阔,长寸半许。以铁片束包坚紧,生铁安置其上… 洪炉鼓鞘,火力到时生铁先化,渗淋熟铁之中,两情投合,取出加锤,再炼再锤,不一而足。”该炼钢工艺最早出现于(     )
A.战国时期           B.秦汉时期           C.南北朝时期       D.隋唐时期
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