用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试卷 >> 历史试卷
高中历史编辑
江西省丰城中学2015-2016学年下学期高三历史周考试题(课改实验班3.18)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小199 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/3/21 10:42:58
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.战国时期,郡制设立多在边远之地近敌之处,如魏文侯“以吴起善用兵……乃以为西河()守,以拒秦、韩”。朝廷往往授予这些“郡守”节制周边县域文武官员,统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事件的权力。这反映出当时(  )
A.郡的设置具有巩固国防的意图    B.吴起变法加强了魏国集权体制   
C.魏国地方管理实行郡守负责制    D.负责地方管理的郡守都是武将
2.明代皇帝在处理密疏时,既不需内阁的票拟,又不必司礼监太监代为批红,批答后也不必经过六部驳正发抄。这反映出(  )
A.明朝处理奏折的程序混乱    B.明朝皇帝用“密疏”监督官员   
C.明代强化君权的措施多样    D.内阁充当了内侍、顾问角色
3.黄宗羲等提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。材料意在说明明末清初思想(  )
A.是资本主义萌芽发展的产物    B.适应了专制统治强化的需要   

C.本质是传统儒学思想的发展    D.动摇了宋明理学的统治地位

相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册