一、选择题：（本题共12小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）
1．在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是（ ）
A．比值定义 B．微小量放大 C．等效替代 D．理想模型
2．如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角θ=37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则（ ）
A．小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上
B．弹簧弹力不可能为mg
C．小球可能受三个力作用
